Das Burggymnasium Essen nimmt seit dem Schuljahr 2007/08 an dem Projekt "Schulen im Team – Unterricht gemeinsam entwicklen" teil, das vom Institut für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund wissenschaftlich begleitet und von der Stiftung Mercator finanziell unterstützt wird.
Das Burggymnasium gehört mit drei weiteren Essener
Schulen (zwei Realschulen und einem Gymnasium) einem Netzwerk an, dessen
Projekt die Entwicklung eines Konzepts zum Selbstlernen im Fach
Mathematik ist. Hierbei geht es insbesondere um die Klassen 8-10.
Konkret sollen in umfangreichem Maße themenbezogene Materialien als Aufgabensammlungen konzipiert werden, die die Schüler individuell lösen und anschließend über eine Lösungskartei auch selbst korrigieren können.
Es ist geplant, Lehrer, Eltern oder – vor allem – ältere Schüler als Tutoren einzusetzen, die zusätzliche Hilfestellungen leisten können.
Für die Realisierung des Projektes werden dem Burggymnasium von der Mercator-Stiftung zusätzliche Finanzmittel zur Verfügung gestellt.
Eine genaue Darstellung des Projektes findet sich auf der Homepage von "Schulen im Team".