Informatik

Sekundarstufe I: 

Jg. 6: zweistündig

Jg. 9/10: im Differenzierungsbereich als dreistündiger Kurs wählbar

Sekundarstufe II:

Einführungsphase (EF): als dreistündiger Grundkurs wählbar

Qualifikation (Q1/2): als dreistündiger Grundkurs wählbar

Lehrwerk:

5/6 Informatik, C.C. Buchner Verlag

Für Informatik-Interessierte: 

Arbeitsgemeinschaften:  
Roboter-AG 

3D-Druck-AG 

Wettbewerbe:
Schüler experimentieren
Jugend forscht
Informatik-Biber

Jugendwettbewerb Informatik

Bundeswettbewerb Informatik

Bundeswettbewerb Künstliche Intelligenz

Exkursionen:

Heinz Nixdorf MuseumsForum in Paderborn

Informatik-Schülerlabor der Universität Duisburg-Essen

Schülerlabor des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt

mint4u Kompetenzzentrum der Hochschule Ruhr West

Schulinterne Lehrpläne:

Digitale Kompetenzen sind heute wichtiger denn je. Deshalb haben unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit ihre Fähigkeiten im Programmieren und Problemlösen zu entwickeln und dabei sogar auf Landes- und Bundesebene ihr Können unter Beweis zu stellen.

Erfolgreiche Teilnahme am Jugendwettbewerb Informatik 2025: Schüler der Jahrgangsstufe 9 zeigen ihr Können

Der Informatikkurs der Jahrgangsstufe 9 hat in diesem Schuljahr mit großem Erfolg an der ersten und zweiten Runde des Jugendwettbewerbs Informatik 2025 teilgenommen. Unsere Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, sich mit Teams anderer Schulen zu messen und gleichzeitig spannende Einblicke in das Programmieren komplexerer Algorithmen zu gewinnen.

Der Jugendwettbewerb Informatik ist Teil der Bundesweiten Informatikwettbewerbe (BWINF), die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert werden. Ziel des Wettbewerbs ist es frühzeitig das Interesse an Informatik zu wecken und junge Talente zu entdecken und zu fördern.

Zur Vorbereitung arbeitete der Kurs intensiv an den Grundlagen der Programmierung. Konzepte wie Variablen, Funktionen sowie Kontrollstrukturen mit Bedingungen und Schleifen standen auf dem Stundenplan. Diese Inhalte wurden nicht nur theoretisch behandelt, sondern auch praktisch anhand abwechslungsreicher Übungsaufgaben umgesetzt.

Besonders herausragend: Džemal Aker und Leon Tsai (beide 9a)

Džemal und Leon sicherten sich in der Gesamtwertung der ersten beiden Runden einen beeindruckenden zweiten Platz. Damit haben sie sich sowohl für die dritte Runde des Jugendwettbewerbs Informatik 2025 als auch für den Bundeswettbewerb Informatik im September 2025 qualifiziert. Herzlichen Glückwunsch zu dieser großartigen Leistung!

Wir gratulieren auch allen anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern herzlich zu ihren beachtlichen Ergebnissen und freuen uns auf die kommenden Wettbewerbsrunden.

Sina Hamzalufard